Estimados lectores:
Ahora que se ha acabado este proceso de transformación y reconstrucción,comparto la secuencia que ha llevado mi participación en ProFoPeMS.
La Dirección General de Educación Secundaria Técnica a cargo del Lic. Manuel Salgado Cuevas, mantuvo el programa de actualización para docentes frente a grupo, ingresé a este programa de formación docente en el ciclo escolar 2011-2012, al cursarlo me convencí de su finalidad: la formación de los docentes frente a grupo.
Así me comprometí con el programa y aporté lo que desde mi formación como Lic. Literatura Dramática y Teatro y pasante de Maestría Educación Ambiental, me fue posible. Gracias al apoyo incondicional de la Sub-dirección de Superación y Actualización de Personal, primero a cargo del Dr. José Antonio Hernández y ahora a cargo de la Mtra. Nohemi Pérez,pude lograr la exploración en la formación de formadores desde la creación del material didáctico hasta la implementación de la tecnología como herramienta didáctica.
El primer curso que impartí fue "Los Adolescentes y su contexto social 2" (2013), ese mismo año terminé la guía material para el participante La enseñanza de la Asignatura: Artes mas el curso lo impartí hasta el siguiente año (2014). Lamentablemente el área de Artes estaba desierta y me invitaron a generar la propuesta de Español -el año pasado, 2015- y para ella generé este recurso electrónico. Este, su último año, trabajamos la enseñanza de la asignatura por campo formativo y se mantuvo la modalidad del ciclo pasado como semi-presencial.
Hoy, después de las guías, los cursos, las reflexiones y la experiencia palpable de las carencias profesionales plausibles al cambio, retomo el compromiso de continuar aportando en la formación de colegas, ¿por qué? Por la superación de México, MÉXICO, México.
...gracias por compartir el viaje.
Alma Velázquez Torices
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